三尺講臺(tái),三千桃李 十年樹木,十萬(wàn)棟梁
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。時(shí)光在翻動(dòng)的日歷上款款而行,帶我們走進(jìn)滿懷祝福與感恩的節(jié)日——教師節(jié)。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán),它仿佛在提醒我們:在這美麗的季節(jié),有一人,有一個(gè)節(jié)日屬于她,有一份感激因?yàn)樗A。為了弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,二一二大隊(duì)子弟學(xué)校于2024年9月10日隆重舉行了以“大力弘揚(yáng)教育家精神 加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”為主題的第40個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。
筆尖耕耘桃李地 墨水澆開智慧花
三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了優(yōu)秀教師名單,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
一支粉筆兩袖盈清風(fēng),三尺講臺(tái)四季映晴雨。有這樣一群人,他們?cè)诮逃龒徫簧夏?,用“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的育人精神,用青春踐行了“用心做教育,用愛做人師”的初心,將希望的種子撒播人間。
細(xì)雨潤(rùn)桃李,黑白畫春秋。還有這樣一群人,他們做著世界上最小的主任,可這最小的主任,卻做著世界上最偉大的事情。他們不僅是一名教育者,更是學(xué)生無(wú)私的引路人。他們用慈愛和關(guān)懷,培養(yǎng)了一代又一代學(xué)生,塑造了學(xué)生的品格和未來(lái)。祝愿老師們的未來(lái)充滿幸福與健康。
在我們身邊,還有這樣一群人,他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中深耕細(xì)耘,默默地成為身邊教師的榜樣。一紙證書,承載的不是榮譽(yù),更是他們對(duì)學(xué)生深情厚意的奉獻(xiàn),感謝他們的堅(jiān)守與付出。
在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,少先隊(duì)員們手捧美麗鮮花獻(xiàn)給老師,一束束鮮花是孩子們一捧捧暖暖的愛,一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮是孩子們一顆顆感恩的心,老師們都徜徉在幸福的海洋中。
教師代表發(fā)言
教師代表徐春梅發(fā)言,“教師”不僅僅是一個(gè)稱謂,更是“深厚涵養(yǎng),扎實(shí)學(xué)識(shí),精湛教藝,高尚師德”的代名詞,努力做一名有夢(mèng)想,熱愛自己職業(yè)的教師。我愿言傳身教,衣帶漸寬終不悔,鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。我們?cè)敢砸簧?,成千秋偉業(yè)于無(wú)聲,在學(xué)校的強(qiáng)校之路上,譜寫出我們熠熠發(fā)光的青春之歌。
寄嶄新希望,樹遠(yuǎn)大理想
師者如明燈,指引學(xué)子向前。學(xué)校黨支部書記向辛勤耕耘的老師表達(dá)深深的敬意!也為老師們送上節(jié)日的祝福。同時(shí)他希望全體教師要志存高遠(yuǎn)有心氣,行穩(wěn)致遠(yuǎn)可持續(xù),讓每一位教師真正做到不辜負(fù)教育神圣使命、不辜負(fù)家長(zhǎng)殷切期望,在新學(xué)年里以更大的決心、更實(shí)的作風(fēng)、更強(qiáng)的舉措,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,為國(guó)家培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才而努力奮斗!
蓓蕾初綻放 滿載新希望
涓涓感恩之情,在莘莘學(xué)子們心中不忘,老師的句句教誨,在學(xué)生的腦海里一直留存。孩子們用稚嫩深情的朗誦回望“百年大先生”一顆丹心,兩袖清風(fēng),向老師真情告白,載歌載舞中,致敬親愛的老師。
在靈動(dòng)跳躍的旋律中,五彩繽紛的氣球帶著孩子們的夢(mèng)想,飛向高空。未來(lái)的日子,二一二大隊(duì)子弟學(xué)校將以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),奮楫啟航,逐夢(mèng)篤志,向光而行,描繪學(xué)校新藍(lán)圖,譜寫教育新樂章。
手中的粉筆,開墾心中的蠻荒
揮動(dòng)的黑板擦,擦去歲月的風(fēng)霜
感謝你幫助每一個(gè)年輕的靈魂奔赴理想
祝福每一位在教育路上奮斗的師者
愿心懷熱忱與奉獻(xiàn)的你們
桃李芬芳,教澤綿長(zhǎng)!
二一二大隊(duì)子弟學(xué)校祝所有教師
教師節(jié)快樂!
老師,您辛苦了!